Ana Sayfa Arama Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Türkiye’yi sarsan olayda yeni detaylar: 32 kez rehberlik servisine gitmiş

Kahramanmaraş’taki okul saldırısına ilişkin TBMM komisyonunun incelemelerinde, saldırganın ilkokul yıllarından itibaren 32 kez rehberlik servisine yönlendirildiği ortaya çıktı.



Kahramanmaraş’taki okul saldırısına ilişkin TBMM komisyonunun incelemelerinde, saldırganın ilkokul yıllarından

Kahramanmaraş’ta 1 öğretmen ile 9 öğrencinin hayatını kaybettiği okul saldırısına ilişkin yürütülen soruşturma derinleşirken, Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) bünyesindeki araştırma komisyonunun saha incelemeleri yeni bulguları gündeme taşıdı. Yapılan değerlendirmelerde saldırganın çocukluk döneminden itibaren rehberlik servisleriyle yoğun temas halinde olduğu belirlendi.

Komisyon çalışmalarında ortaya çıkan verilere göre saldırganın ilkokul döneminden itibaren okul rehberlik servislerine yönlendirildiği ve toplamda 32 kez görüşme kaydı bulunduğu tespit edildi. Bu kayıtların 3’ünün ilkokul, 29’unun ise ortaokul dönemine ait olduğu aktarıldı.

TBMM komisyonu Kahramanmaraş’ta sahada inceleme yaptı

TBMM Okul Saldırılarını Araştırma Komisyonu, olayın yaşandığı okul başta olmak üzere kentte kapsamlı bir çalışma yürüttü. Komisyon üyeleri, kamu kurumları, güvenlik birimleri, eğitim yöneticileri ve ailelerle görüşmeler gerçekleştirdi. Yapılan değerlendirmelerde toplam 53 kişinin dinlendiği, sürecin tüm yönleriyle kayıt altına alındığı ve Meclis’e sunulmak üzere rapor hazırlıklarının sürdüğü bildirildi.

“Çok yönlü inceleme sürüyor” açıklaması

Komisyon Başkanı, yürütülen çalışmalarda yalnızca adli sürecin değil, eğitim, aile yapısı ve dijital ortam etkilerinin de incelendiğini ifade etti. Soruşturmanın farklı bakanlıkların müfettişleri tarafından da eş zamanlı olarak sürdürüldüğü belirtildi. Açıklamalarda, olaya ilişkin ihmal, sorumluluk ve süreç yönetimi gibi başlıkların detaylı şekilde değerlendirildiği vurgulandı.

Dijital içerik ve aile süreci de mercek altında

Komisyon değerlendirmelerinde, saldırganın dijital mecralardaki içeriklerle etkileşimi ve benzer olaylara dair paylaşımlarla ilişkisi de araştırma konusu oldu. Bunun yanı sıra aile, okul ve rehberlik birimleri arasındaki koordinasyon süreçlerinin de incelendiği aktarıldı.

Meclis’e rapor sunulacak

TBMM komisyonunun çalışmalarını tamamladıktan sonra kapsamlı bir rapor hazırlayarak Genel Kurul’a sunacağı ifade edildi. Raporda, benzer olayların önlenmesine yönelik önerilerin de yer alacağı belirtildi.